Monday, July 25, 2011
Friday, July 8, 2011
PERFORMANCE ART GRESIKTEATER
jadwal kegiatan lagistik
JADWAL KEGIATAN LAGISTIK VII
Komunitas Teater Sekolah Kabupaten Gresik
BUMI PERKEMAHAN SEMEN GRESIK
2009
WAKTU | KEGIATAN | TEMPAT | PEMATERI |
Hari Selasa , 07 Juli 2009 | |||
13.00 – 15.00 | Registrasi Peserta | Sekretariat BUPER | Panitia Sekretariat |
| Pembuatan tenda Peserta | | |
15.00 – 16.00 | Upacara Pembukaan | | |
16.00 – 17.00 | Pembagian kelompok dan perkenalan | Lapangan Utama | Panitia |
17.00 – 19.30 | ISHOMA | | |
19.30 – 22.00 | Materi I | PENDOPO | |
22.00 – 04.00 | Istirahat Malam | | |
| | | |
Hari Rabu , 08 Juli 2009 | |||
| | | |
04.00 – 06.00 | Bangun Shubuh–Shubuh | | Panitia |
06.00 – 07.00 | Olah Raga Braving Kelompok | Lapangan Utama | |
07.00 – 09.00 | Materi II | Lapangan II | |
09.00 – 09.30 | Istirahat Makan | Tenda | PanPes |
09.30 – 11.30 | Materi III | Lapangan III | |
11.30 – 12.30 | Istirahat | Tenda | |
12.30 – 14.30 | Materi IV | Lapangan III | Panitia + Peserta |
14.30 – 15.00 | ISHOMA | Pendopo | |
15.00 – 17.00 | Materi V | Pendopo | Panitia + Peserta |
17.00 – 19.30 | ISHOMA | Musholla | Panitia + Peserta |
19.30 – 23.00 | Pementasan | Lapangan Utama | Panitia |
23.00 – 04.00 | Istirahat | Pintu Gerbang | Panitia + Peserta |
| | | |
Hari Kamis , 09 Juli 2009 | |||
| | | |
04.00 – 06.00 | Bangun Shubuh–Shubuh | | Panitia |
06.00 – 07.30 | Olah Raga Braving Makan | Lapangan Utama | |
07.30 – 11.00 | Materi VI | Lapangan II | |
11.00 – 12.30 | Istirahat Makan | Tenda | PanPes |
12.30 – 15.00 | Materi VII | Lapangan III | |
15.00 – 15.30 | Istirahat | Tenda | |
15.30 – 17.00 | Upacara Penutupan | Lapangan utama | Panitia + Peserta |
17.00 – Rumah | Sayonara | Jalan Raya | Panitia + Peserta |
| | | |
Panitia LAGISTIK
PENJURUSAN TEATER
INSTRUMEN PENJURUSAN TEATER
LATIHAN GABUNGAN INSAN SENI TEATER GRESIK
NIR :……………………………………………….. Nama Lengkap : Tempat, Tgl Lahir : Asal Komunitas :
Gresik, 2009
(………………………………..)
Petunjuk Pengisian Instrumen
Beri skor 1 sampai dengan 5 dalam kotak di belakang angka jawaban dengan ketentuan :
Skor 5 untuk jawaban yang amat sangat anda pilih, skor 4 untuk pilihan jawaban yang paling anda pilih, skor 3 untuk jawaban yang cukup anda pilih, skor 2 untuk tidak terlalu anda pilih, dan 1 untuk jawaban yang paling tidak anda pilih!
Pertanyaan 1.
Saya dapat terlibat aktif di dalam sebuah pementasan teater apapun karena …
1. Saya mampu mengikuti dan beradaptasi dalam tiap perkembangan yang terjadi pada sebuah pementasan teater.
2. Saya mampu melihat berbagai peluang bagi pengembangan sebuah pementasan teater dan mampu membagi tugas di antara para anggotanya tanpa terlalu mendominasi.
3. Saya mampu mengerjakan analisis yang sistematis terhadap sasaran-sasaran dari pementasan teater untuk mencapai sasaran itu.
4. Saya mampu melihat titik-titik perubahan suasana dalam sebuah pementasan teater dan cepat tanggap melakukan penyesuaian terhadapnya.
Pertanyaan 2.
Kalau saya ditawari untuk masuk dalam sebuah proyek bersama, itu pasti karena saya …
5. Segera dapat memposisikan rekan kerja untuk mengapresiasikan proyek bersama tersebut.
6. Memiliki kecakapan untuk menyampaikan tiap rumusan yang dibuat dengan mengadaptasi suasana,
7. Dapat diandalkan untuk tetap tegar dan mampu mengambil sikap serta mengarahkan anggota yang lain.
8. Dengan cepat dan tanggap dapat memperhitungkan sarana / sumber daya yang dibutuhkan dan anggaran biaya yang harus dikeluarkan untuk proyek tersebut.
Pertanyaan 3.
Ketika diberi kesempatan untuk merancang sebuah karya, maka yang saya lakukan adalah …
9. Menerapkan uji coba berbagai metode demi menghasilkan produk karya yang baru.
10. Mulai melihat segala instrumen atau peralatan yang ada dan mencoba apakah saya dapat berapresiasi dengannya untuk merancang karya tersebut.
11. Mencoba untuk berapresiasi pada sebuah seni kolektif yang memberi ruang gerak bagi saya dalam mewujudkan karya bersama dengan orang lain.
12. Terlibat dalam kerja yang menantang kreativitas serta memberi kesempatan penuh untuk menggunakan imajinasi saya dalam berkarya.
Pertanyaan 4
Saya bisa mengusir kebosanan dengan teman/dalam forum karena …
13. Saya mampu dengan mudah & cepat menangkap gagasan-gagasan bagus, lalu menyampaikan sehingga membuat bersemangat untuk membicarakannya dan melupakan kebosanan.
14. Kemampuan saya dalam menyediakan semua hal yang diperlukan di tempat dan waktu yang tepat mencegah terjadinya kebosanan.
15. Kemampuan saya dalam menentukan hal-hal yang diperlukan dan yang penting membuat pembicaraan menemukan arahnya sehingga dapat mengusir kebosanan.
16. Saya mampu membuat tidak merasa bosan di benak saya, bahkan ketika rasa bosan itu datang.
Pertanyaan 5
Ketika sanggar teater saya sedang merencanakan sebuah pementasan, maka …
17. Kemampuan saya untruk menjaga agar semua anggota tetap terfokus pada pementasan menjamin proyek dapat diselesaikan sesuai apa yang diharapkan.
18. Kemampuan saya untuk menjalankan perintah dan tugas ataupun melakukan tindakan alternatif serta pencegahan menjadikan pementasan dapat berjalan lancar.
19. Kepekaan saya yang tinggi dalam mengindikasikan adanya persoalan-persoalan maupun berbagai hambatan yang mungkin terjadi, membuat pementasan tersebut nantinya dapat kembali pada arah yang diharapkan semula.
20. Kecermatan saya yang tinggi dalam menganalisis tujuan pementasan mencegah terjadinya kesalahan dalam memilih bentuk proses dan prosedur yang akan ditempuh.
Pertanyaan 6
Hal yang membuat saya bangga dengan diri saya setelah sanggar teater saya sukses dengan sebuah pertunjukan teater adalah …
21. Kemampuan saya untuk memperkirakan secara rinci tentang segala yang diperlukan nyata-nyata membuat pertunjukan tersebut berjalan sukses dan lancar, dengan anggaran yang tepat serta penggunaan sumber daya yang efisien.
22. Kapasitas saya untuk membuat keputusan yang tepat menjadikan pertunjukan tersebut memakai orang yang tepat pula untuk kesuksesan pertunjukan dan menunjukkan hasil yang jelas.
23. Kelebihan saya dalam membawa diri dalam segala situasi dan memposisiskan diri pada setiap even pertunjukan sebagai orang yang mau terus belajar serta mengeksplorasi tiap pandangan orang lain terhadap saya.
24. Kecermatan dan ketelatenan saya dalam memperhatikan bentuk dan kombinasi yang sesuai dengan yang seharusnya membuat pertunjukan menjadi semarak dan indah.
Pertanyaan 7
Suatu saat saya diminta memberikan kontribusi bagi sanggar teater yang saya ikuti, maka sumbangsih yang paling saya ingin berikan adalah…
25. Suatu pekerjaan/karya apresiasi yang dapat dinikmati bersama.
26. Dalam hal mengorganisir cara kerja yang paling baik sehingga meminimalkan kegiatan kerja yang percuma.
27. Memberi masukan berupa banyak ide bagus dan menemukan cara-cara baru untuk mengatasi berbagai permasalahan di dalam sanggar.
28. Berkomitmen bersama-sama anggota yang lain untuk membangun sanggar teater tersebut.
Pertanyaan 8
Peran lingkungan bagi kemampuan saya dalam mengambangkan diri adalah …
29. Membuat saya selalu dapat merasakan wujud perasaan pada sebuah ekspresi dalam waktu yang lama, sehingga mengatur watak dan pendalaman saya.
30. Membuat saya mampu mewujudkan hal-hal yang tadinya hanya berupa konsep-konsep di benak saya menjadi sebuah bentuk yang serasi, selaras, dan seimbang.
31. Membuat saya dapat dengan cepat dan tanggap memperoleh sarana/sumbar daya yang saya butuhkan.
32. Membuat saya dapat menyesuaikan ekspresi dengan lingkungan sehingga dapat membangkitkan semangat orang yang terlibat dengan saya.
Pertanyaan 9
Hal yang paling menyenangkan dalam sebuah proses pementasan adalah ketika saya …
33. Mampu menemukan serta menganalisis tujuan, memperhitungkan segala resiko dan memilih proses dalam jenis kegiatan terbaik.
34. Mengikuti alur pemahaman dari pementasan dan berusaha mencapai suatu hasil yang dapat membuat saya tetap dapat mencapai sesuatu.
35. Mengetahui intensitas/sebesar apa saya dapat memberikan kontribusi yang tepat dalam proses pementasan tersebut.
36. Dapat memutuskan serta memastikan keberhasilan dari proses yang ditempuh dalam pementasan tersebut.
Pertanyaan 10
Jika tiba-tiba saya beramah-tamah dengan orang yang tidak saya kenal, maka saya akan menunjukkan sikap diri saya sebagai seorang yang …
37. Menikmati dialog dengan pengaruh sosial dan emosional yang dapat berdampak pada pemuasan rasa ingin tahu.
38. Menikmati cengkrama yang menuntut pendekatan sistematis dan pribadi yang menyeluruh.
39. Senang mengerahkan pengaruh kuat dalam diskusi maupun topik obrolan.
40. Selalu memulai dan mengawali tiap topik pembicaraan yang menurut saya pas dan cocok untuk dikembangkan bersama orang tersebut.
Pertanyaan 11
Alasan orang yang memungkinkan untuk meminta saya sebagai teman diskusi tentang masalah organisasi adalah …
41. Kemampuan saya menerapkan kreativitas dan kecakapan memetakan masalah sehingga pemecahannya lebih jelas terlihat.
42. Kemampuan saya menanggapi suasana membuat orang lain senang untuk terus memunculkan ide-idenya.
43. Kemampuan saya untuk membantu oorang lain menemukan kemungkinan akar masalah yang dihadapinya.
44. Kemampuan saya untuk menimbang agenda ke depan membuat orang mampu memperkirakan kemungkinan masalah pada sebuah jadwal kerja.
Pertanyaan 12
Yang paling saya nikmati dalam berkarya adalah …
45. Proses saat saya mengupayakan hal yang memang secara nyata nantinya benar-benar berguna pada hasil karya tersebut.
46. Proses ketika saya menuangkan ide-ide, saran, jasa atau keinginan.
47. Proses di mana saya dapat memastikan memiliki bahan dan perlengkapan terbaik untuk menghasilkan karya.
48. Proses melalui bahan dan atribut yang telah akrab dan biasa saya gunakan.